Detalles del programa
| Tipo de Programa | Comienzo | Final | Puerto de embarque | Edad en el momento del comienzo del programa |
|---|---|---|---|---|
| Programa Escolar Anual | Finales de Agosto | Principios de Julio | Madrid | De 15.6 años a 18.6 años |
| Programa Escolar Trimestral | Finales de Agosto | Finales de noviembre | Por determinar | De 15.6 a 18.6 años |
Información básica sobre Hungría
El nombre en castellano se debe al asentamiento de los ávaros en las tierras de la antigua Panonia tras la caída del Imperio Romano de Occidente. Durante los primeros siglos de la Edad Media se consideraba que los ávaros estaban emparentados con los antiguos hunos o descendían de estos y muchas veces se les llamaba por este nombre, por lo que su reino se acabó conociendo como Hungaria, que posteriormente derivó en Hungría.
Las dos terceras partes del territorio de Hungría es llanura, su altura no alcanza los 200 metros sobre el nivel del mar. Se distinguen seis grandes regiones geográficas. La llanura (Alföld) ocupa la parte central y oriental del país. La Pequeńa Llanura (Kisalföld) es la “puerta occidental”, su región central es un altiplano, sobre el cual el río Danubio ha depositado un gigantesco cono de aluvión. La periferia del sur ha sido destruida por el viento, el agua y la erosión.
En Hungría existen unos 1200 lagos naturales y artificiales, entre los cuales el más conocido y más importante indudablemente es el Balaton. El lago se encuentra en el Transdanubio, su longitud es de 77 km. y su anchura es de 14 km. La superficie del agua es aproximadamente de 598 kmý. Su profundidad media es de 3 metros, lo cual demuestra que es un lago poco profundo. A esto se debe que durante el verano se calienta fuertemente (26ºC de promedio). El Lago Velence, igualmente ubicado en el Transdanubio, tiene 26 kmý de extensión.
El Danubio, el segundo río más largo de Europa, atraviesa el país.
En cuanto a las aguas del subsuelo, Hungría es un país muy rico en aguas termales. A profundidades de 1000 a 2000 metros bajo la Llanura se halla una gran reserva de aguas termales con energía geotérmica de gran valor. Las aguas minerales y termales, gracias a la actividad volcánica de tiempos remotos, contienen numerosos tipos de minerales.
La capital de Hungría es Budapest que se fundó en 1873 mediante la fusión de las ciudades de Buda, Pest y Obuda. Tiene casi dos millones de habitantes y no sólo es el centro de la administración estatal sino también de la cultura, de las ciencias, de la industria, del comercio y de las comunicaciones.
El clima es moderado. Los inviernos pueden ser muy fríos y con nieve. Los veranos son cálidos y calurosos.
Por más de 100 años, los húngaros se esparcieron por el mundo para buscar una nueva vida, guiados por sus ambiciones y forzados por las guerras y perscusiones políticas. Actualmente, aproximadamente 5 millones de húngaros viven fuera del país (la mayoría en Transilvania (Rumanía)).
El 65% de los húngaros es católico, un 25% protestantes, un 1% ortodoxos y judíos y un 8% pertenece a otro tipo de religiones.
Programa Escolar Anual
Se recomienda, dada la dificultad del idioma, tener nociones básicas de húngaro para participar en este programa. Para facilitar la adaptación AFS Hungría organiza clases de húngaro (magiar) durante los tres primeros meses de estancia.
Los/as estudiantes son ubicados en familias que, mayormente, residen en áreas urbanas y suburbanas.
Se organizan cuatro encuentros a lo largo de la estancia en Hungría con una duración de entre uno y dos días, uno a la llegada y otro al finalizar y dos más a lo largo del año. En estas reuniones se programan actividades para facilitar el proceso de aprendizaje intercultural a lo largo del año: dinámicas, juegos, debates, etc.
Los/as estudiantes son matriculados en centros de educación secundaria de este país. Además de recibir formación como cualquier otro joven húngaro/a es el lugar idóneo para hacer amistades y realizar actividades extracurriculares: deportes, bailes populares, música, etc.
El curso escolar comienza a finales de Agosto y dura hasta mediados de junio. Está dividido en dos semestres. Normalmente la escuela comienza a las 8 a.m. y se reciben entre 6 y 7 clases diarias de una duración de 45 minutos, con intervalos de descanso de entre 10 a 20 minutos.
Las escuelas húngaras no facilitan diplomas a los/as estudiantes de AFS. Sólo si los/as estudiantes se esfuerzan y logran obtener permiso para hacer los exámenes finales, podrán recibir, al finalizar, un certificado de notas.
Los/as estudiantes reciben información sobre el país proporcionada por la oficina de AFS del país anfitrión antes de la salida en el programa.
El Ministerio de Educación y Ciencia: Subdirección General de Títulos, Convalidaciones y Homologaciones es el órgano competente para la Homologación y Convalidación de Estudios de Sistemas Educativos Extranjeros a sus equivalentes españoles de Educación No Universitaria
Información sobre homologación y convalidaciones del Ministerio de Educación
Relación de países con los que existen tablas de equivalencia
Más información: Ministerio de Educación y Ciencia Tel.: 902 21 85 00
Programa Trimestral Europeo en Hungría “CON/VIVE EUROPA”
Este programa combina la estancia con una familia y la asistencia a un centro escolar en Hungría. De la misma forma, incluye una serie de actividades de enriquecimiento intercultural, tanto en España como en el país de destino.
En este programa participarán más de 100 jóvenes provenientes de ocho países europeos. Todos ellos tendrán la oportunidad de intercambiar sus experiencias en un Campamento Intercultural, que tendrá lugar en Bruselas del 22 al 26 de noviembre de 2009.
En este campamento se organizarán sesiones y talleres centrados en la ciudadanía e integración europeas. Asimismo, se realizará una visita guiada al Parlamento y a la Comisión Europea.
La familia de todo joven que participe en este programa se compromete a acoger a un estudiante de otro país, mientras su hijo o hija permanezca fuera de casa. De esta forma, toda la familia podrá enriquecerse también con una experiencia intercultural sin salir de casa. Así entenderán en mayor medida las vivencias de su hijo o hija en otro país.
