Detalles del programa
| Duración | Comienzo | Final | Puerto de embarque | Edad en el momento del comienzo del programa |
|---|---|---|---|---|
| Programa Escolar Anual | Principios de Agosto | Principios de Julio | Madrid | Nacid@s entre el 03/08/93 y el 03/08/90 |
Información básica sobre Dinamarca
Dinamarca, oficialmente Reino de Dinamarca (en danés Kongeriget Danmark), cuyo significado literal es “la tierra o marca de los daneses”, es el menor en extensión entre los países nórdicos y también el más meridional. Sólo tiene frontera terrestre con Alemania. Desde 1999 está unida por carretera y ferrocarril con Suecia por el Puente de Oresund al sudeste y limita al norte con Noruega. Dinamarca cuenta con dos territorios de ultramar o territorio dependiente, Groenlandia y las Islas Feroe, que disfrutan de un elevado nivel de autonomía. El territorio danés está compuesto por más de 400 islas.
Dinamarca es una monarquía constitucional desde 1849, fecha en la que quedó abolida la monarquía absoluta que había regido el país desde 1660, y se convirtió en monarquía parlamentaria en 1901. En términos de permanencia, la monarquía danesa puede considerarse la segunda más antigua del mundo, por detrás de la casa imperial del Japón, al haber existido durante al menos un milenio. Dinamarca forma parte de la Unión Europea (aunque no utiliza el euro). Cuando el país se adhirió a la CEE en 1973 lo hizo sin las Islas Feroe, mientras que Groenlandia optó por separarse de la CEE en 1985. También se convirtió en un miembro fundador de la OTAN en 1949, terminando con la tradicional política de neutralidad que había sostenido hasta ese momento.
Por su naturaleza pobre en recursos geológicos, Dinamarca sostuvo su economía en la actividad agrícola, gracias a sus granjas, la explotación pesquera y la industria naval. En el último siglo, los daneses han dado un impulso a la industrialización de su país.
Programa Escolar Anual
La mayoría de los/as participantes de este programa de AFS acuden a escuelas públicas dónde se exige cierto nivel de madurez y responsabilidad. Los adolescentes daneses, después de la escuela, suelen practicar deportes: balonmano, badminton y fútbol, son los más comunes; y estar vinculados a asociaciones o clubes.
Cuando llegan los/as estudiantes, se reúnen durante cuatro días en un encuentro organizado por los voluntarios/as para tener una breve introducción a la cultura, el idioma, la historia y las costumbres de los daneses. Depués los/as jóvenes viajan a las familias voluntarias de acogida, una semana antes de comenzar la escuela.
Entre los posibles lugares existe la posibilidad de ser ubicado en las Islas Faroes o en Groenlandia.
Después de Navidades, la mayor parte de los comités de voluntariado suelen organizar encuentros dónde los/as estudiantes tienen la oportunidad de visitar otras zonas del país y conocer a otros/as estudiantes y voluntarios/as.
Los/as estudiantes reciben información sobre el país proporcionada por la oficina de AFS del país anfitrión antes de la salida en el programa.
El Ministerio de Educación y Ciencia: Subdirección General de Títulos, Convalidaciones y Homologaciones es el órgano competente para la Homologación y Convalidación de Estudios de Sistemas Educativos Extranjeros a sus equivalentes españoles de Educación No Universitaria
Información sobre homologación y convalidaciones del Ministerio de Educación
Relación de países con los que existen tablas de equivalencia
Más información: Ministerio de Educación y Ciencia Tel.: 902 21 85 00
